生物课高中神经调节视频,初中生物神经系统视频

news/2024/7/3 6:07:11

求高中生物神经调节的全部讲解

神经活动的基本过程是反射,反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

感受器是接神经调节受刺激的器官,效应器是产生反应的器官;中枢在脑和脊髓中,传入和传出神经是将中枢与感受器和效应器联系起来的通路。

例如当血液中氧分压下降时,颈动脉等化学感受器发生兴奋,通过传入神经将信息传至呼吸中枢导致中枢兴奋,再通过传出神经使呼吸肌运动加强,吸入更多的氧使血液中氧分压回升,维持内环境的稳态。

反射调节是机体重要的调节机制,神经系统功能不健全时,调节将发生混乱。神经元受到刺激后能够产生兴奋,并且把兴奋传导出去。

神经纤维上的传导神经纤维上的传导:神经纤维在为受到刺激时,细胞膜内外的点位(即电势)神经细胞表现为膜外正电位膜内负电位。

当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜就发生一次很快的电位变化,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位。但是,领近的未兴奋部位仍然是膜外正电位膜内负电位。

这样,在细胞膜外的兴奋部位与未兴奋部位之间形成了电位差,于是就有了电荷的移动;在细胞膜内的兴奋部位与领近的未兴奋部位之间也形成了电位差,也有了电荷的移动,这样就形成了局部电流。

该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位,从而形成了局部电流回路。这种局部电流又刺激相邻的未兴奋部位发生上述同样的电位变化,又产生局部电流。

如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导,而已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位。兴奋就是按照这样的方式沿着神经纤维迅速向前传导的。

细胞间的传递细胞间的传递:兴奋在神经与与神经元之间是通过突触来传递的。 一个神经元与另一神经元相接触的部位叫做突触。

在光学显微镜下观察,可以看到一个神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每一个小枝的末端膨大呈杯状或球状,叫做突触小体。这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触,而形成突触。

在电子显微镜下观察,可以看到突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的。突触前膜是轴突末端突触小体的膜;突触后膜是与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜;突触间隙是突触前膜与突触后膜之间存在的间隙。

突触小体内靠近前膜出含有大量的突触小泡,泡内含有化学物质——递质。当兴奋通过突触传导到突触小体是,突触小体内的推出小泡就将递质放到突触间隙里,使另一个神经元产生兴奋或抑制。

这样,兴奋就从一个神经元通过突触而传递给了另一个神经元。

由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后通过胞吐作用于突触后膜上,使后一个神经元发生兴奋或抑制,所以神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,就是说兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递。

外界刺激传入神经中枢后,通过神经中枢的分析与综合,再由神经中枢对机体的各项活动进行调解。虽然各级神经中枢对机体的活动都有调解作用,但高级神经中枢的调节起着主导的作用。

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呼吸运动的调节其实是神经--体液调节简单说体内过多的CO2 刺激脑干中的呼吸中枢兴奋,这个过程的调节属于体液调节,呼吸中枢对呼吸频率的调节属于神经调节呼吸的神经中枢 产生呼吸节律的神经元位于延髓,分吸气中枢和呼气中枢。

吸气神经元与呼气神经元交织在一起,构成神经网络,发生彼此影响。吸气神经元能自动地发放节律性冲动。冲动传至脊髓前角运动神经元,引起吸气肌的收缩,产生吸气动作。呼气神经元的兴奋产生呼气动作。

延髓的呼吸中枢是产生呼吸基本节律的部位,但它受高级神经中枢的调节。脑干分段横切的实验表明:脑桥中部和下部有加强吸气作用,存在长吸中枢;脑桥上部对长吸中枢有抑制作用,存在呼吸调整中枢。

呼吸又是一种随意运动,其频率和幅度可随意控制。这种随意控制的冲动来自大脑皮层(图1)。

呼吸的反射性调节 ①化学感受器反射,在延髓腹外侧接近第九和第十对脑神经发出的区域(图2),存在对PCO2变化敏感的化学感受器。因为它位于神经中枢的部位,所以叫做中枢性化学感受器。

此区受 CO2或酸的刺激后立即引起呼吸加强反应。这些感受器浸浴在脑脊液里。脑脊液和血液被血脑屏障所隔开。血脑屏障对CO2有通透性,而对H+与HCO3不具通透性。

CO2弥散过血脑屏障后,通过化学反应来影响脑脊液的pH值。这些感受器对血液和脑脊液pH的变化特别敏感。脑脊液的pH变化通过这些感受器作用于延髓的呼吸中枢,改变呼吸节律和幅度来调节神经系统的pH值水平。

高中生物神经调节知识点有哪些?

高中生物神经调节知识点有:1、反射:是指在中枢神经系统参与下,机体对内、外环境刺激的规律性反应。反射是神经系统的基本活动方式。2、非条件反射:动物通过遗传生来就有的先天性反射。

3、条件反射:动物在后天的生活过程中逐渐形成的后天性反射。4、反射弧:反射活动的结构基础。通常由5个基本部分组成,即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

5、神经元:即神经细胞,包括细胞和突起两部分。突起一般包括一条长而分枝少的轴突和数条短而呈树状分枝的树突。6、神经纤维:轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。

7、兴奋:动物和人的某些组织或细胞感受刺激后,由相对静止状态变为显著活动状态或弱活动态变为强活动态。8、突触:把一个神经元和另一个神经元接触的部位,突触的结构包括突触前膜、突触间隙膜和突触后膜。

9、突触小体:轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体。10、大脑皮层:大脑由两个大脑半球组成。大脑半球的表层是由神经元的细胞体构成的灰质,叫大脑皮层。

高中生物神经系统调节题,急求。

第一个图,你要看神经元的传导方向吧,b处是效应器啊,又不是感受器 你刺激他 怎么会产生电流?

第二问4次没错啊 b和c c和d之间有突触间隙啊 所以有电信号转化为化学信号然后再由 化学信号转化为电信号的过程 两个突触间隙总共4次变化啊第四问,最简单电流计指针偏转的原因是两个电极外面的电荷不同 有电位差 你给他个刺激 电流会传递啊他分别经过两个电极啊 这种题方向肯定相反的 电流穿到a处时 a负b正 传到b时 a恢复到正 b变负啊 反向相反。

高中生物必修一的全部概念

高中生物必修3知识点归纳

 


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