这是发到我邮箱里面的一封信，嗯，类似的信有好几封，春节期间呢，我主要陪笑笑，呵呵，不办公，就一直压着没有回答，有点delay了，现在给这几位同学抱个歉哈，对不住了。
这几封信呢，普遍问到一个问题，就是C++以后的就业方向，C++以后有什么用？以及怎样学习才能做好明天的知识储备？
这个问题我先说句话哈，见仁见智，很难有一定之规，我也只能就我看到的方面，做一点说明，不一定准确，大家参考一下好了。
还是那句话：一家之言哈，欢迎拍砖。
原文如下：
肖老师，您好：
     收到您的回信，特别高兴。我是xxxx大学的一名大三学生，专业是信息与计算科学。
     我想给您多说一点。我高考时，知道这是学数学的，那时很喜欢数学，就报了这个专业。大一的时候，我们的老师，都很好。数学分析老师是我们公认的教授。但之后就慢慢不行了。我和大学就慢慢发生冲突了，我们的考试，就是画下重点，这很没意思。老师的水平也下了不少，这不是我一个人的观点，这是我们公认的。
    老师有念课本的，有翻幻灯片的，有在讲台上只自已讲的。当然，这是大多数。还有几个老师是很好的，我们的近代史老师，让我们知道什么是学者。软件工程老师，特让人佩服，讲课很有激情。我们的微观经济学老师，是理论联系实际的高手（我也不明白我们怎么还要学宏观经济学和微观经济学），可能是为了考研吧。这两个课占了很多学时，宏观就是看了幻灯片。我们学校的课，有些有点莫名其妙。
      我大二的时候想学信息安全，就自已去图书馆看书，看些科普性的书，后来接解并自学了汇编语言。（现在都忘记了，呵呵）从这里开始学计算机了。我们也开了数据结构，可是没有实验课。就是听老师讲一讲。我大二下学期买了电脑。想学编程，可课开的太多了，想兼顾一下。所以总是断。我们的课太多，一大部分是这样的，刚有了感觉，就结课了。老师说是扩大知识面。我觉的这对，可也认为这对我们不负责任。我们什么都没有学精。学的很少，就为扩大知识面了。
     我大三的时候，通过CSDN，在如鹏网上看了杨中科老师的C语言也能做大事。自已跟着做了一些，贺卡，计算器等。觉的很有趣。想学WINDOWS编程。无意中看到了，孙鑫老师的《VC++深入详解》，还有视频（前10讲是界面，后面还有一些网络，多线程，文件等，比较全面，入门的），学着容易点。我就看完了。动手实验了一部分。对C++的语法，又加深了一点了解。我的数据结构还没有打过一次。我在招聘网站上看到STL,BOOST这些知识，现在在家就看这方面的书。想回校后，好好再巩固打扎实数据结构的基本功。我觉得不能说我们学院不对，可是这的确对我们不负责任。学院往年很多成绩特别好的学生，毕业后要么考研，要么找工作，有做英语的，营销的，基本都转行，很少与数学有关的。
     同学们，有的没事就打游戏，等考研。我们学校的采矿等就业很好吧，现在。考这的比较多，难度小一点。还有一些同学是努力学习的。不过同学们在一起交流都表现的很无奈。很多都是这样的心态，不努力学的话，感到空虚。可静下来想一想。觉得努力这些都没有用。都有一点矛盾。我觉得不能再按学校的安排去扩大知识面了。当我们毕业，找不到工作，学院也不会管。我们要对自已负责。走上社会很有压力，而我们没有一技之长，难以在社会上立足。
   肖老师，我现在大三了，还有一年多的时间。我对计算机方向了解不多，想从事C++开发一些应用软件这些方面的。现在面临考研与就业。我没有体会到考研的必要性，所以不想考研，可怕找不到工作，同许多同学一样难免被动考研。肖老师，您能否介绍一些，C++方向的职位，和相关的那些比较重要的知识，技能，除了要打扎实数据结构的基本功外，还要注意那些方面的知识积累，才能够找到一个相应的合适的工作。
   谢谢！
   提前祝老师新年快乐！虎年大吉！
我的回答：
这位同学你好，你的问题其实有点泛，我也想了很久，只能试着答一下，你自己参考吧。
其实，从我在大本营做老师以来，很多时候，都遇到类似的问题，就是我们学习一门语言，要学到什么程度，才好找工作，即，未来的工作究竟需要我们做什么样的知识储备？
呵呵，我也说句话，很难讲。原因很简单，不同的地区，不同性质的企业，不同的工作岗位，其实对于我们的知识储备都有不同的需求，一个人很难说，通过大学短短几年，就能掌握一辈子需要的所有知识。
注意哦，是一辈子哦，我们的寿命通常比很多公司都长，这意味着，我们大多数人，一生中至少要跳一次槽，很多人还远远不止一次。我一直认为，这个世界上不可能有两份一模一样的工作，就好比不可能有两个一模一样的人一样，双胞胎还有差异性呢。
比如华为和迈普，两个都是做通信设备的，我敢说，就算是他们同样做网管软件的部门，用的语言，平台，设计的理念，使用的算法技术，其实都不一样，一个工程师，在华为可能做不太好，但到了迈普就是精英，反过来也一样，大家想可不可能？
这说明什么问题呢？我
我这里提一个提法，我们在大学中，究竟是学尽可能多的知识？还是学，注意啊，有点绕，学习“学习知识”和“使用知识”的能力？
我想后者更重要，无数的成功书籍，都说明了一个问题，这个世界，归根到底还是会“学习”的人，更容易成功一点。大家说对不对？
而学习，我的理解，首先要有意识，同学们在玩的时候，自己能不能想着该去看书了，坐车大家都无聊，能不能找本书出来看？大家拿着电脑打游戏，你能不能写个小游戏出来自己打？别人上网看视频是看电影，你能不能看讲座？其实这些都是学习。
学习一定要有意识，因为到大学中，大家会发现，自己被“管”得少了，更多时间和精力，可以自由支配，但是，很多人就乱支配，瞎玩，这样好不好？大家自己想。其实肖老师本人大学就是瞎玩一族，呵呵，说来惭愧，我大学学建筑的，但是，建筑我要说，自己学得真的很烂，我都跑去看C语言编程去了，呵呵，典型的不务正业。应该说，肖老师我的本职学业，是没有完成得太好的。建议大家不要学我哈。
但光有意识够不够？我觉得不够，还要有“习惯”，一件事情，今天兴趣来了，做一下，明天没兴趣了，就放下了，这肯定不行，这叫“三天打鱼两天晒网”，所谓习惯，就是一定要有循环不断做一件事情的兴趣和动力，不断去做，因此我一直强调，关键是养成习惯。
嗯，这位同学，我看到你的信中的描述，应该说你还是比较认真学习的，并且也有学习的习惯，我觉得很好，其实，你只要能坚持这一点，我觉得，你已经是一个成功的准程序员了，明天的工作，谁说得清楚，也许你学了一大堆C++，明天有个老板找你做汇编，你还不是得做？记住，走出社会第一步，先赚钱养活自己，养不活自己，什么理想，爱好，抱负，都是假的。你说对吧？
你说你学了杨中科老师的《C语言也能做大事》讲座，还有孙鑫老师的VC++讲座，其实这都是很好的教材，我自问这两位老师水平比我高的，我都讲不了他们那么好，建议坚持学习。尤其是杨老师，我很佩服的，自己不但做博客，还自己投资做公益性质如鹏网，人品和技术都令我佩服，建议你和杨老师好好讨教讨教。
ok，讲完学习，我们谈谈你的重点问题，C++以后的工作方向，这个问题啊，说实话，我也有点看不清楚。
我一直理解，我们以后到企业中进行商用开发，很难说哪个系统是用同一门语言，很“纯洁”地完成的。一个商用程序员，很可能需要精通一门到两门语言，理解多门语言，才做得好。这在我的《0bug-C/C++商用工程之道》一书中专门有讲，一个项目需求下来，大家最开始很可能是先挑选运行平台，再根据平台挑选合用的语言，一个系统，通常是多个语言的结合体，不太可能单一语言研发，不信的话，大家想想，QQ整个系统的开发，里面可能会用到多少种语言？C？C++？Java？PHP？Html？。。。
单一语言的开发需求我想有，但不多，比如说嵌入式系统，小规模的工业控制应用，如51C，arm linux下的驱动开发，这类场景由于系统资源有限，且缺乏大型脚本环境，很多应用也不适合用脚本开发，因此，用纯C比较多，嗯，就这样都可能内嵌汇编语言，以应对某些高速场合。
因此，我这么多年，发现一个很奇怪的结论，其实C++语言应用面并不广。说应对底层需求，讲究高效性，比如说做驱动，通常这类项目要求代码短小精悍，都不太大，不存在大型工程组织需求，C语言足以，最多加点汇编提升效率，而大型工程组织，目前更多的开发模型是底层用C实现高速功能模块，上层则使用Java等脚本语言来开发，因此脚本语言开发直观，对程序员要求低，公司更能节约成本。
这就冒出一个问题，C++能做什么？我论证了一下，非得是大型的，而且贯穿整个工程，从头至尾都既需要讲效率，又需要讲大型工程组织能力，且不太适合脚本语言的工程项目，可能C++比较合适。那就简单了，我们看看，除了大型视频游戏，大型网游，以及一些大型专有软件，比如说神舟飞船上的某个子系统，可能会全程需要C++，而大多数工业场合，实现的需求不是那么高的设计场合，公司出于降低开发成本起见，一般都是混合编程，这时候，C++反而没有太多用武之地。
你现在明白你这个问题我为什么说难以回答了吧？
不过呢，我也要说，C++要学，我在前不久的演讲《明日世界--云端计算模型下的程序员设计需求》中，特别强调，一个现代程序员，要学一门到两门语言，OO和OP各一门，大多数程序员，还是要学习一下C的，那OP就有了，顺便再学习一点C++，都不用太深入，关键是掌握OO的思想，则基本可以应对明天大多数程序设计需求。哪怕那天碰到一个新的嵌入式设备，学一门新汇编，或者工作需求，要临时用点Java，PHP，有了上述的知识储备，临时学起来也快。
为什么这么说？
我这里说句话，OP代表动作优先，通常指控制程序恰当地发出动作，实现具体的动作，这可以说是我们程序设计的目的和核心，而OO代表组织能力，表示我们能组织庞大的工程，可以使多个动作模块协调地工作，这个实做能力和组织能力，我认为是未来程序员必不可少的两个能力，都要有。这叫做“做程序员也做得，做项目经理也做得，既懂实战操作，也懂组织管理”，你说这种人才以后的职业道路会不会很宽广？
因此，这里我总结一下本文最重要的一个话题：“学语言不是写程序！”
我们其实都是从学习一门语言走进程序员这个职业的，但是，经过了这么多年的职业生涯，我也反思过一点，写程序和学语言到底是什么关系？
我通常喜欢拿小学生写作文来举例子，学语言，好比我们认识了很多中国字，很多词汇，同时呢，也有了一点简短造句的能力，但是，即使我们把一门语言的各种规约，特性背的滚瓜烂熟，是不是就说明我们是一个好程序员呢？
我认为不是。
为什么，我们长大了会发现，大家学习语言，更多的目的是为了以后在工作和生活中，与人交往时，可以自如表达自己的意思，也能听懂别人的意思，这个组织词句，描述意思的能力，其实并不是学语言学来的，而是通过大量的练习和实践，训练出来的，不信，大家想想自己或朋友有没有口头禅，还有一些俗语，短语，成语，很多都不是教科书上有的，但大家约定俗成，用起来方便，对不对？
所以我一直说，学软件开发，学的是这种“描述自己意思”的能力，而不是一个纯粹的语言。
不过很不幸，目前我看到有很多朋友，确确实实在沉迷于语言，忽视了对这种“描述能力”的培养，这在大学中还很多。
我们经常听说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，有吧，可是，我问个问题，这辈子都背别人的东东了，自己一点创新都没有，能做好一个程序员吗？我觉得那不叫程序员，叫“Copy机”。
这里我说第二句话，请你关注，学程序设计，更多的是要在对基础知识熟练的基础上，培养自己的创新能力，计算机软件开发，哪怕是硬件开发，你看哪家公司靠“炒剩饭”能活的很好的？好的公司，大的公司，一定是创新力很强的公司。
因此，如果你以后需要找到一个理想的工作，我建议，首先关注学习，学习注意学习能力，而不是背诵，同时，你去想一个问题，如果今天我做一段代码，我有没有创新？
什么叫创新，我也提一个概念，你自己去想，就是我今天有没有解决一个“有无”问题，就是说，是不是有个东西，以前世界上没有，现在，因为我今天的工作，有了，这就是创新。
我建议你按照上述思路去思考和学习，那么，我相信，以后你不太可能会遇到职业危机，也不太可能找不到工作。你说呢？
呵呵，好，先到这里，有问题欢迎继续问。
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肖舸